Безпекові заняття для дітей виходять за межі шкіл. У Львівській обласній бібліотеці для дітей вже провели близько п’яти занять у межах програми «ГОВОРИ».

Ініціативу реалізують у форматі інтерактивних зустрічей: із відео, вправами та залученням персонажа Чубчика, який допомагає пояснювати складні теми простою мовою. Заняття проводить Катерина Лесь — працівниця бібліотеки та фахівчиня з ментального здоров’я. За її словами, діти активно включаються в процес і охоче виконують завдання. Під час занять діти вчаться розпізнавати небезпечні ситуації, розуміти власні кордони, говорити про дискомфорт і не мовчати, коли щось «не ок».

«Дуже зручно, що програма має онлайн-формат — з нею можна ознайомитися у будь-який момент, проводити заняття та долучитися до проєкту. Це справді цінна можливість. Інформація подана доступно, тож зрозуміло, як проводити безпекові уроки. Дуже допомагають методичні матеріали. Там подані цікаві заняття — діти із задоволенням їх виконують», — каже Катерина Лесь, працівниця Львівської обласної дитячої бібліотеки та фахівчиня з ментального здоров’я.

Такий формат роботи показує, що тему безпеки можна органічно інтегрувати у різні середовища, де перебувають діти. Це створює більше можливостей для навчання у комфортній і звичній для них атмосфері.

«Важливо не лише говорити з дітьми про безпеку, а й робити це мовою, яку вони розуміють. Саме тому поєднання інтерактиву, історій та іграшки-героя допомагає дітям не просто слухати, а проживати ці теми.

Коли дитина включена в процес і відчуває зацікавлення, знання про безпеку стають для неї не правилами «на папері», а реальними навичками”, — переконана Наталія Тарновська, керівниця проєктів та програм напрямку «Освіта» Центру гідності дитини УКУ.

Саме тому важливо, щоб тема безпеки була присутня всюди, де дитина зростає і взаємодіє з іншими, — і програма «ГОВОРИ» працює над тим, щоб такі простори ставали безпечнішими для кожної дитини.